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加强督导问责。定期对县域内义务教育均衡发展工作进行督导检查,将督导结果作为评价县级政府教育工作的重要内容。区域内出现达不到义务教育经费“三个增长”、截留或挪用义务教育经费、不及时补充缺编教师、不按规定建立实施教师交流机制和继续举办重点校、重点班等违规行为,要对政府分管负责同志和有关职能部门主要负责同志及中小学校长依法实行问责。

据悉,近10年来,兰州职业技术学院提出了“京剧搭台、教育唱戏,国粹立行、文化立院”的口号,坚持京剧进校园、进教材、进课堂,将德育和美育融为一体,对大学生开展思想政治教育。

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一是紧盯国家重大需求,闯出三条创新路线。其中,三项国家需求,一是钢铁新流程、新技术研发;二是重大工程材料结构安全服役研究;三是能源的高效利用和生态环境新技术研究。三条创新路线,一是以材料类的重点实验室为主体,形成材料学科的创新路线;二是以矿业、冶金、机械类重点实验室和“211工程”建设的实验室为主体,逐步形成集成创新和工程创新的创新路线;三是以冶金工程研究院为主体,形成工程化创新路线。在此基础上,学校将充分发挥自身与国外高水平大学、研究机构和企业联系广泛,人员来往频繁,信息交流及时的优势,紧紧盯住国际科技发展的新趋势和新动向,把握时机,力争在原始创新上有所作为。

“重点是紧密联系生产第一线,围绕地方产业发展,创造性地解决生产一线的设备利用、操作流程和工程管理中存在的实际难题,并通过校企互动,促进学生创新成果的转化。”王尧祥说,比赛启动后受到广大高职学生的欢迎,目前已进入省级复赛。

  小刘不服,提起仲裁申请,要求该公司支付其未签订书面劳动合同的二倍工资差额。仲裁委员会支持了小刘的申诉请求。

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曾经为了学费焦头烂额,差点就要外出打工的永川籍青年涂增友特别开心。去年,重庆永川区在西部地区率先实施免费中职教育,涂增友就是5000余名受益者之一……[详细]

  新课改在本质上要淡化精英教育,强化大众教育,没有家长的理解是不可想象的。新课改的内容非常丰富,加强督促、辅导,拓宽兴趣面等很多工作,并不适合大班级的“规模生产”,都需要“家庭作坊”发挥作用。

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陈吉红是一个儒雅的大学教授,同时又是一个干练的企业家。作为华中科技大学国家数控系统工程技术研究中心主任、博导,同时身兼武汉华中数控股份有限公司董事长,陈吉红,已成为“科技与产业的两栖人”。

日前,在浙江旅游职业学院的实训基地,50位烹饪专业的毕业生展示出自己的最拿手菜,30余家用人单位带着70多个岗位到现场看成果选人。这些来自行业的专家可不是好“忽悠”的,他们根本不品尝,只要看菜的色泽、刀痕、摆放、设计就可以看出一个人的水平来。如果想了解得更详细,那就现场点菜吧,切嫩豆腐丝,雕大虾,片萝卜卷……真功夫不掺一点假。举办这次招聘会的烹饪系主任戴桂宝说:“根据我们调查,很多企业找不到真正需要的人才,想找个擅长刀工的,最后可能招到个擅长冷菜的,技术再好也不是自己最需要的。同样,毕业生也大倒苦水,一身的好技术,却找不到对口的‘婆家’,影响今后的发展。站在双方的立场考虑,再结合烹饪专业技术含量高,成果易表现这些特点,学院组织了这场特别的招聘会,就是希望双方都能按需选择。”很多企业负责人表示第一次参加这样的招聘会,感觉很直观,能一眼看出学生的水平。

二是坐落在本市的所有高校,在以高考成绩为主要录取依据的前提下,规定高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果的使用办法,并在招生章程中向社会公布。在考生高考成绩同等的条件下,高校可在调档、安排专业、退档处理时优先照顾录取高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果较佳的考生。对于本校的一些特色专业,高校可提出高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果的相关要求。需要明确的是,“高考分数同等”不等于“高考成绩相同”,而是指高考分数在同一分数段内,具体分值由高校自主确定。

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刘延东强调,文化产业是市场经济条件下发展社会主义文化的重要载体。应对当前国际金融危机,必须迎难而上,化危为机,加快发展,把文化产业培育成国民经济新的增长点。要树立新的文化发展理念,加大文化体制改革力度,通过转企改制培育市场主体。加强文化产业发展的规划指导和政策扶持,以提高产业集中度推动结构调整,以高新技术发展新兴文化业态。积极开拓国内国外文化市场,引导民营资本成为文化产业发展的积极力量。她希望福建加强海峡两岸文化产业合作,着力发展专、精、特、新文化企业,打造一批地域特色明显、展现海峡西岸风貌、在国内外具有影响力的文化品牌,切实把文化产业做大做好做强。

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